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        为深入贯彻学校“抓落实、促育人”工作会议精神，提升人才培养质量，确保职业教育系教学质量稳步提升。2025年3月5日，职业教育系在第一教学楼1514教室召开了“抓落实 促育人”宣传动员部署会议。会议由职业教育系党总支副书记、系副主任李刚主持。系部领导、专兼职辅导员、各班班长、学习委员、纪律委员和系学生会干部共100余人参加会议。

       会上，职业教育系副主任秦毓志传达学习了学校“抓落实 促育人”工作安排会议精神，详细解读了职业教育系“抓落实 促育人”工作方案。明确了工作任务，加强三风建设，规范教师教学行为和班风学风；全面加强课堂管理，严管违纪行为、强化考勤管理、优化教学过程管理；规范实习实训管理，上好实习实训课、完善指导措施、健全管理制度。

       一是强化班风学风建设抓落实，通过制度建设来加强班风学风。各班级要结合实际情况，制定和完善班风学风建设相关制度，明确奖惩措施，确保制度落实到位。通过榜样引领来加强班风学风。通过评选优秀学生、优秀班干部等方式，树立学习榜样，发挥榜样的示范引领作用，带动全体学生共同进步。通过人文关怀来加强班风学风。教师要关注学生的学习和生活，关心学生的身心健康，及时解决学生在学习和生活中遇到的困难和问题，增强学生的学习积极性和主动性。通过开展活动来加强班风学风建设。定期组织开展各类文化活动、体育活动、主题班会等活动，丰富学生的学习生活，激发学生的学习兴趣，营造浓厚的学习氛围。通过强化监督来加强班风学风建设。建立班风学风监督机制，通过学生干部、学生代表等对班级的学习情况进行监督和反馈，及时发现问题并加以解决。通过营造氛围来加强班风学风建设。利用班级文化墙、宣传栏等阵地，宣传学习先进事迹、优秀学习方法等，营造良好的学习氛围。在加强舆论引导上加强班风学风建设。通过主题班会、班会课等形式，加强对学生的舆论引导，引导学生树立正确的学习观念，增强学习的自觉性和主动性。

       二是强化班级规范建设抓落实。在加强思想引领上规范班级建设。定期开展思想政治教育活动，加强对学生的理想信念教育、职业道德教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在加强课堂管理上规范班级建设。各班级要严格执行课堂纪律，教师要加强对课堂的管理，确保课堂教学秩序良好。在加强过程管理上规范班级建设。加强对学生学习过程的管理，注重平时成绩的考核，引导学生重视平时的学习积累，避免临时抱佛脚。在加强安全管理上规范班级建设。加强班级安全管理，定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力，确保班级安全稳定。在强化突出问题整改上规范班级建设。针对班级建设中存在的突出问题，要及时制定整改措施，明确整改责任人和整改期限，确保问题得到有效解决。

       三是强化责任担当抓落实。 认清位置，明确职责。全体教师和学生干部要明确自身在教学管理中的职责和任务，切实增强责任感和使命感，积极主动地投入到教学管理工作中。认真履职，严格要求。教师要认真履行教学职责，严格遵守教学纪律，做到精心备课、认真授课、严格考核；学生干部要充分发挥模范带头作用，协助教师做好班级管理工作，带头遵守学校各项规章制度。敢于担当，直视问题。在教学管理过程中，要敢于直面问题，勇于承担责任，不回避矛盾，不推诿责任，积极寻找解决问题的方法和途径。正确处理矛盾，讲究工作方法。在处理教学管理中的矛盾和问题时，要坚持以人为本，讲究工作方法，注重沟通协调，做到以理服人、以情感人，确保问题得到妥善解决。

       四是强化学习效率抓落实。 加强课堂纪律管理。明确目标，合理规划学业。用好雨课堂等现代教学手段提升学习效率，树立学生信心，乐于求学。

       职业教育系党总支副书记、副主任李刚要求，全系上下要充分认识到为党育人、为国育才是系部工作的核心使命。全体教职工要将学校和系部的育人理念和政策方针落实到日常教学与学生管理中，确保各项育人任务扎实推进。教师要在教学内容上精雕细琢；在教学方法上积极创新，采用线上线下混合式教学、项目式教学等激发学生学习兴趣。同时，加强对学生的学业指导和职业生涯规划引导，助力学生成长成才。

       此次宣传动员会的召开，让系部师生进一步明确了育人方向和学习的重点。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，积极行动，狠抓落实，把系部育人工作做深、做细、做实，努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。职业教育系将持续跟进工作落实情况，加强督促检查，定期总结经验，不断优化育人模式，推动系部工作迈向新台阶。

撰稿：吉布史呷

审核：李刚