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信息技术系(中心)未雨绸缪 组建第二课堂助力“专升本”

80262023-07-04

 

撰稿:周君燕  审核:邹玉泉

  为进一步完善选拔优秀全日制普通专科应届毕业生进入本科阶段学习考试招生办法,逐步建立更加公平、规范、高效、科学的人才选拔机制,从2024年起,我省专升本全面实行统一报名、统一命题、统一考试、统一评卷、统一录取。这次专升本政策的改革对考生更加的公平公正,但也使专升本考试竞争更加激烈。

  为了适应“专升本”新政策,提高我系学生升学率,让学生有总体的规划,专业的学习,浓厚的课堂氛围,更好把握重难点,复习和备考更具有战略性和效率。我系选拔成绩优异、意志坚定的学生组建“第二课堂”计算机基础学习小组,安排资深授课教师利用课余时间指导学生进行框架式学习,对基础阶段的内容进行深入的归纳,引导学生在理解中深化知识,攻克在前期《计算机应用基础》课程中的重难点,有针对性的进行知识拓展并完成了相应的专项习题训练。后期,还将查漏补缺,针对薄弱板块,采取先进、实效的教学手段助力“专升本”学生计算机课程成绩提升,帮助学生成功晋升学历。

第二课堂教师辅导

  通过专升本的训练,学生记忆、思维、理解、总结归纳等学习能力都将得到提升;通过“专升本”第二课堂的引导和教学,使学生更加坚定了晋升学历的信念,端正了学习的态度,优化了学习方法,明确了今后前进的方向和目标。

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