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集体备课聚智慧,同研共学促成长——计算机应用技术专业课程小组开展集体备课教研活动

81842023-06-20

(撰稿:陈芳霞  审核:李怀阳)

 

  为进一步提高计算机应用技术专业课程教师的专业素质和业务技能,优化课堂教学,提升教学质量,2023年春季学期,计算机应用技术专业课程小组教师以“备好一堂课,上好一堂课”为主题,开展集体备课教研活动。

 

教研图片

 

  按照每周一名主备教师+N名协备教师的模式,《计算机网络基础》、《Linux操作系统》、《客户端脚本编程》、《网页设计与制作》、《Windows server 配置与管理》、《Java程序设计》等专业课程的任课教师进行集体备课,主备教师从教学内容、教学目标、教学重难点、教学设计思路、教法与学法、教师活动、学生活动、作业设计等方面阐述自己的见解与教法。

 

教研图片

  在此基础上,从导入、授课、知识的拓展延伸、教学的互动方式、语言表达以及教学效果等方面与协备教师进行了深入的探讨,根据讨论结果,补充细节、调整教学情境、完善教学设计应用于实际课堂教学。课堂教学过后,课程小组及时组织二次研讨,结合课堂教学对于集体备课中存在的问题提出调整的方法策略,形成更加完善的教学设计。通过教研→实践→反思→改进,任课教师不断完善自己的教学方法。

 

听课现场照片

  通过此次集体备课活动,有效提高了教师的教学研究与实践能力。参研教师表示,教师的职业发展要求教师必须不断学习新理念、紧跟科技前沿知识、提升教学技能,小组教研搭建了教师分享教学经验的平台,通过集体备课,任课教师的思维不断碰撞,共同探索更加有效的教学方法,增强了教学的灵活性和创新性。下一学期专业课程小组将继续扎实开展集体备课活动,致力于提升教育教学水平。

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